Recursos multimedias

Hola a tod@s de nuevo. Os voy a exponer unos breves resumenes, uno sobre los resursos multimedias y su implicación en el aula; y el segundo sobre la realización de presentaciones powerpoint.

Son temas muy importantes hoy en dia ya que todos trabajamos a diario con estas herramientas y en ocasiones no sabemos sacarles todo el partido que tienen.

Tema 3: los recursos multimedias

Los recursos multimedias son hadware y software que integran: audio, texto, imagen fija, animaciones… Sus usos son muy diferentes (educativos, de ocio, para empresas, militar…), y existe una gran variedad (simuladores, ejercitación, tutoriales, enciclopedias, libros interactivos…).

Según las características podemos clasificarlos:
-Formato (audio, video, texto, imagen…)
-Estructura (lineal, jerárquica, en red…)
-Tipo de soporte (online, of line, Cd-dvd…)
-Autoría (comercial, particular S.L…)

Existen diferencias entre hipertexto, hipermedia y multimedia:
-Hipertexto: texto + enlaces
-Multimedia: unión medios de información
-Hipermedia: hipertexto + multimedia

Los recursos multimedias en el aula pueden ser materiales elaborados por el profesorado o material comercializado. Si son elaborados por el profesorado se los conoce como software libre y son programas como Jclic, LIM, hot potatoes… que permiten crear actividades para los alumnos/as, además de poder copiarlo, cambiarlo, distribuirlo... por lo que siempre podemos estar actualizándolos y adaptándolos a las características que necesitemos.. Si son material comercializado son programas of line u on line. Tanto uno como otro tipo tiene un mismo objetivo: FACILITAR LA COMPETENCIA DIGITAL.
En definitiva los recursos multimedias han tenido una gran aceptación en el aula, porque resultan recursos innovadores y muy atractivos y si están bien diseñados y usados se les podrá sacar el máximo partido y se convertirán en una herramienta indispensable para la formación.

Tema 4: diseño de presentaciones

Una presentación en powerpoint no es algo que se pueda realizar de un día para otro o encargársela a un amigo, es algo que requiere su tiempo.

Para preparar una presentación hay que comenzar por el mensaje que queremos transmitir, que es el resumen de la presentación en una línea. A continuación, toda presentación tiene una serie de partes, parecidas a las que todos sabemos de Lengua y Literatura (introducción, nudo y desenlace) aunque con algunos retoques:
-Introducción = situación actual
-Nudo = exposición del problema en profundidad
-Desenlace = solución / resumen

Se sustenta en tres pilares:
-El mensaje que queremos transmitir: depende de la edad de los oyentes.
-La historia visual: las diapositivas forman un todo coherente que fluye para transmitir el mensaje
-La exposición: como el ponente usa las palabras, el tono de voz y el lenguaje corporal para comunicar el mensaje, apoyado por las diapositivas.

A la hora de realizar el diseño del powerpoint, un método recomendado es realizar una cuadrícula de 5x5 o 6x6 en nuestra presentación, esto nos permitirá dejar las tres filas centrales para el espacio de trabajo (y colocar ahí las imágenes o los textos), mientras que las dos más extremas se dejan prácticamente en blanco para dejar que la diapositiva “respire”, ubicando en estas bandas únicamente el título de la diapositiva.

Además de esto, hay que tener en cuenta varios detalles:
-No poner todo el texto en las diapositivas, porque si no se pierda la atención del oyente.
-La elección de los colores del texto y del fondo.
-Revisar los errores ortográficos
-La animación de las diapositivas, ya que si ponemos demasiadas animaciones los oyentes estarás más pendientes de éstas que del contenido
-Imágenes: no utilizar imágenes demasiado pequeñas, la audiencia debe sentirse identificada (edad, sexo, vestimenta…)

En definitiva, muchos utilizamos cada día presentaciones en powerpoint para los estudios, trabajo, conferencias… pero pocos somos los que nos paramos a pensar al realizarlas en los oyentes, y éstos son los más importantes ya que son los destinatarios.